Un symposium sur l’enseignement bilingue au Togo s’est ouvert ce jeudi 21 juillet 2022 à Lomé. La rencontre a réuni des spécialistes et technocrates du système éducatif autour d’une problématique qui porte sur l’existence et la question de l’identité culturelle à travers la revalorisation des langues nationales du Togo.
En effet selon le Secrétaire Général du ministère des enseignements primaire, secondaire, technique et de l’artisanat, AHIYA Emmanuel, le Togo a fait, depuis l’année 1975, le choix d’opter pour les enseignements bilingues.
« Les autorités avaient bien compris que l’enseignement en langue maternelle était un atout pour nos apprenants. L’enseignement bilingue fait partie de nos valeurs. Les autorités du pays, aujourd’hui, veulent aller de façon progressive avec cette intégration de l’enseignement bilingue dans notre système éducatif. Nous souhaitons que cet atelier de Lomé soit une révélation du génie togolais », a-t-il indiqué à l’ouverture des travaux.
Appuyée par l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF), cette rencontre constitue un cadre pour les acteurs concernés de faire le bilan du bilinguisme au Togo afin de faire des projections sur de nouvelles perspectives.
« Au cours de ce symposium, on va mettre les bases d’une généralisation de l’enseignement bilingue », a précisé la Directrice de l’IFEF, Mona LAROUSSI.
Ce symposium fait suite à un travail de deux jours qui a eu lieu le lundi et mardi dernier à Lomé. Au terme des travaux, les experts auront à adopter des stratégies adaptées à l’enseignement bilingue au Togo.
