Le 9 septembre, la Ministre, Secrétaire générale de la Présidence du Conseil et Gouverneur du Togo auprès de la Banque mondiale, Sandra Ablamba Johnson, a donné le coup d’envoi à la campagne nationale de distribution de kits scolaires destinés aux jeunes filles scolarisées dans le primaire, le collège et le lycée. L’événement s’est tenu à Djémégni, dans la préfecture de Haho, dans la région des Plateaux.
Cette initiative vise à fournir des kits scolaires complets à plus de 100.000 élèves issus de 800 localités réparties dans 64 cantons à travers le pays. Chaque kit comprend des fournitures essentielles pour la réussite scolaire, le tout pour un coût global d’environ 603 millions FCFA. Ce programme s’inscrit dans le cadre du Projet d’Autonomisation des Femmes et de Dividende Démographique au Sahel (SWEDD+), financé par la Banque mondiale en partenariat avec le Fonds des Nations Unies pour la Population (UNFPA).
Sandra Johnson a souligné que pour l’année scolaire 2025-2026, le nombre initial de bénéficiaires prévu était de 50.615 élèves, mais grâce à la volonté politique du Président du Conseil, ce chiffre a presque doublé, atteignant 100.000 bénéficiaires. Cette augmentation témoigne de l’engagement des autorités à améliorer l’accès à l’éducation, en particulier pour les jeunes filles.
Le Professeur Komla Dodzi Kokoroko, ministre des Enseignements primaire et secondaire, a également mis en avant l’importance de cette campagne. “Investir dans l’éducation des filles, c’est investir dans un avenir plus juste, plus prospère et plus résilient pour l’humanité tout entière,” a-t-il déclaré, rappelant les progrès réalisés par le Togo dans ce domaine.
La Banque mondiale, représentée par Marie-Chantal Uwanyiligira, Directrice régionale des opérations pour le Bénin, la Côte d’Ivoire, la Guinée et le Togo, ainsi que la représentante résidente de l’UNFPA, Elise Kankam, ont réaffirmé leur engagement à soutenir le Togo dans ses efforts pour améliorer l’éducation. Elles ont promis d’intensifier leur collaboration pour garantir un accès équitable à l’éducation, en particulier pour les jeunes filles.
L’ÉMISSAIRE
