Le Togo renforce l’enseignement technique pour l’adaptation au marché du travail
Le gouvernement togolais s’engage à adapter l’enseignement technique et la formation professionnelle (ETFP) aux évolutions du marché du travail. Le ministre de l’Éducation nationale, Mama Omorou, a présenté, le lundi 21 septembre à Lomé, les trois orientations stratégiques retenues lors de l’ouverture de l’atelier régional sur « l’ETFP dual à l’ère du numérique », qui se déroulera jusqu’au jeudi 24 septembre.
1. Renforcement du partenariat avec le secteur privé
Le premier axe de cette initiative vise à renforcer le partenariat avec le secteur privé. L’objectif est d’associer davantage les entreprises à la formation des jeunes, afin d’aligner les compétences développées dans les centres de formation avec les besoins du marché du travail. À cette fin, les acteurs concernés travaillent sur un guide pratique destiné à améliorer l’implication des entreprises dans la formation professionnelle duale. Le ministre a déclaré : « L’objectif du gouvernement est clair : que chaque filière de formation ait son entreprise marraine et que chaque diplôme ait sa promesse d’employabilité. »
2. Suivi de l’insertion professionnelle
Le deuxième axe concerne le suivi de l’insertion professionnelle des diplômés. Le Togo souhaite disposer de données plus fiables sur le parcours des jeunes après leur formation, afin de mieux mesurer l’efficacité des dispositifs en place et d’orienter les politiques publiques. Pour cela, le gouvernement s’appuie sur « InserJeune », un outil développé avec l’appui de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et de son Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF). Cet instrument permettra de suivre les parcours des jeunes et de renforcer la redevabilité des systèmes de formation.
3. Transformation numérique et intégration de l’intelligence artificielle
Le troisième axe porte sur la transformation numérique de l’ETFP et l’intégration de l’intelligence artificielle (IA). Une politique nationale a été élaborée dans ce domaine et sera soumise aux contributions des participants à l’atelier. Le gouvernement estime que ces technologies doivent contribuer à moderniser les formations et à les adapter aux nouvelles exigences du marché du travail.
Contexte et objectifs
Ces orientations s’inscrivent dans le cadre de la mise en œuvre du Plan sectoriel de l’éducation (PSE) 2020-2030, qui place l’amélioration de la qualité et de la pertinence des formations parmi les priorités du secteur éducatif. En renforçant le lien entre l’éducation et le marché du travail, le Togo espère améliorer l’employabilité des jeunes et soutenir le développement économique du pays.
Mathieu
Source : Ministère de l’Éducation Nationale du Togo
